Strefa rodziców

Menu

Jak zorganizować naukę dziecka w domu?

Ustal czas i miejsce na naukę

  • Ustal razem z dzieckiem harmonogram na okres nauki w domu. Nauka w domu nie musi zaczynać się o 8.00. Jeśli jesteś w pracy a Twoje dziecko wymaga pomocy, ustalcie dogodne godziny popołudniowe.
  • Jeżeli w domu jest więcej dzieci, zarządź, że wszystkie uczą się w tym samym czasie. Niech żadne wtedy nie ogląda telewizji i nie gra na komputerze, a telefony będą wyciszone. To podstawowy błąd rodziców: pozwolić, by jedno z dzieci się bawiło, gdy drugie się uczy.
  • Świetnie, jeśli dziecko ma swoje stałe miejsce do nauki przy biurku, ale nie rób awantury, gdy wykonuje rysunek lub rachunki leżąc na podłodze.

Nauka w domu ma swoje prawa

  • Ucząc się w domu dziecko nie musi poświęcać 45 minut na każdy przedmiot, tak jak to robi w szkole. Czasem zadanie wymaga więcej uwagi, ze względu na stopień trudności albo jest tak ciekawe, że dziecko chce poświęcić mu więcej czasu (np. zamiast poleconego przez nauczyciela fragmentu filmu o kosmosie, chce obejrzeć cały). Niektóre prace wykona szybko (nauka słówek lub zadanie z matematyki, które nie sprawia trudności).
  • Nie wymagaj też, by siedziało nad zeszytami 6-7 godzin, bo tyle trwają zajęcia w szkole. W domu dzieci robią zadania szybciej (nie ma tu przecież całej strony organizacyjnej: sprawdzania obecności, zapisywania tematu, dyscyplinowania klasy itd.). Dzieci same szybko zauważą, że poświęcając obowiązkowym zadaniom 2-3 godziny, całą resztę dnia mają na swoje pasje.
  • Nic nie stoi na przeszkodzie, by jeden dzień dziecko poświęciło tylko na historię, a drugiego zajęło się językiem polskim.

Traktuj naukę dziecka bardzo poważnie

  • Zatroszcz się o odpowiednią porcję snu swojego dziecka – to, że nie musi wstawać do szkoły na 8.00, nie oznacza, że może chodzić spać późno.
  • Zanim usiądzie do nauki zadbaj, by zjadło wartościowy posiłek.
  • Nie zakłócaj czasu na naukę rozmową przez telefon, słuchaniem głośno muzyki czy pytaniem, co będzie chciało zjeść na kolację.
  • Możesz podsunąć zdrową przekąskę lub sok, przewietrzyć pokój i podkreślić, że to dla lepszej pracy mózgu.
  • Zadania w tym okresie będą przekazywane drogą internetową (e-dziennik, e-mail, komunikatory). Zadbaj, by dziecko wiedziało, co nauczyciel zadał – nie każde dziecko ma możliwość samodzielnego korzystania z urządzeń; sprawdź razem z nim i zapytaj, jaki ma plan, co chce zrobić najpierw. To dobry czas by porozmawiać z dzieckiem o jego zainteresowaniach, planach.
  • Edukacja w domu to wyzwanie, ale pamiętaj, że jesteś przede wszystkim rodzicem, nie nauczycielem.

Doceniaj osiągnięcia i pracę własną dziecka

  • Warto rozróżnić dwa pojęcia: osiągnięcia i stopnie. Często pytamy dziecko po powrocie ze szkoły: Co dziś dostałeś?, a powinniśmy zapytać: Czego się dziś nauczyłeś?. To szczególnie ważne teraz, kiedy Twoje dziecko będzie uczyć się w domu. Przecież chodzi nam właśnie o  taką motywację!
    Zapytaj, co dziś ciekawego obejrzało? Czego nowego się nauczyło? Co odkryło?
  • Zawsze podkreślaj dobre strony. (Zamiast ocenić ortografię – byk na byku!, powiedz: Piękne opowiadanie. Może jeszcze sprawdzisz pisownię?).
  • Nie wyręczaj dziecka w zadaniach i nie poprawiaj, „żeby było lepiej”. W ten sposób nigdy nie będzie samodzielne i wyrośnie w przekonaniu, że nie potrafi samo nic zrobić dobrze.

Rodzice, pamiętajcie, że nauczyciele są dostępni w godzinach pracy, czyli od 8.00 do 15.00 przez dziennik elektroniczny, wielu przez telefon, Messengera i WhatsApp’a, e-maila i Facebooka. W razie pytań, wątpliwości, potrzeby pomocy, kontaktujcie się.